学术剽窃与学术抄袭的危害体现在哪些方面？

2022-10-20 10:25:23   来源：paperbale   栏目：查重检测

充分认识学术剽窃与学术抄袭的危害，既有助于提升研究生的自律意识，也有助于增强职能部门监管人员的责任意识。针对学术剽窃与学术抄袭这两种常见的行为取向可能引发的危害作如下5个方面的阐述。

充分认识学术剽窃与学术抄袭的危害，既有助于提升研究生的自律意识，也有助于增强职能部门监管人员的责任意识。针对学术剽窃与学术抄袭这两种常见的行为取向可能引发的危害作如下5个方面的阐述。

第一、扼杀学术创新，阻碍国家进步与发展

随着知识经济时代的到来和经济全球化的加速，国际竞争日趋激烈，为在竞争中取胜，依靠创新提升国家的综合国力和核心竞争力，已成为世界各国的共同选择。尤其是重大原始性科技创新及其引发的技术革命和进步已成为产业革命的源头，成为一个国家进步和发展最重要的因素之一。然而，经剽窃与抄袭所形成的所谓“学术成果”，即便是忠实、完整地“搬运”了他人的观点、理论、方法，充其量仅是一种无新意的宣传而已，丝毫不具创新性。如果剽窃与抄袭的行为取向得不到遏制而日趋严重，势必使愿意潜心学术、悉心钻研的人越来越少，长此以往，谈何学术创新？学术创新如被扼杀，原创性的理论、技术与方法无法形成，将严重阻碍国家进步与发展。

第二、败坏学术风气，将学术研究引人歧途

追求真理是学术研究的目的和最高价值。然而在学术剽窃与抄袭者眼中，学术研究只不过是一种可以随便应付的事情，甚至成为谋得研究经费与骗取学历、学位的途径和手段，这显然与追求真理的科学精神背道而驰。如果整个学术界旨以将研究目的功利化，学术研究将理所当然地堕落为谋私利的手段，学术研究将被引入歧途。此外，艰辛探索、公平竞争是学术研究应遵循的基本行为准则。如果学术剽窃与抄袭者因窃取他人学术成果而取得了不应有的学术地位与名誉，这完全破坏了学术界的公平竞争机制，所提倡的是以损人利己的窃取方式替代艰辛的学术探索，在安于享乐中取得私利，从而彻底败坏学术风气，学术研究将被引入歧途。

第三、产生学术泡沫，对学术进展与学科发展毫无助益

学术剽窃与抄袭不可能产生有新意的学术成果，其所谓的“成果”必定是学术垃圾和泡沫。这种学术泡沫的不断复制与再生产的背后，造成的不仅仅是学术界的虚假繁荣，更是时间成本与各类资源的大量浪费。

客观地说，学术研究确须凭借天分和机遇，对某些人而言，即便投入大量时间、精力与财力，也未必能取得原创性成果。但只要潜心钻研，总能取得一些成果，即使取得一些不成系统的个人见解、或能给他人以某种启发的经验或教训，都对学术发展有所贡献，就不是对时间、精力与财力的浪费。反之，花了大量时间、精力与财力去从事违背学术良知和做人准则的剽窃或抄袭，自愿荒废学术生命，这才是真正的浪费。

第四、对社会、学界产生极坏的示范效应

学术剽窃与抄袭为自己谋取名利所营造的随意侵犯他人版权和著作权的恶劣风气，如果不能被迅速制止或严厉制裁，必然会诱使自律意识较弱的读者群起仿效，进而使这种“学术复制品”被无分辨力的读者反复引用和诠释，致使更多读者受到误导与愚弄。更为严重的是，抄袭或剽窃往往伴随对原著的一知半解、断章取义或曲解篡改，因而抄袭、剽窃作品常常误导读者，引发学术界思想混乱，甚至可能引起学术共同体内部的矛盾与冲突。

第五、损害个人与学术共同体的名誉与形象

窃取他人研究成果、侵害原著利益的行为取向一旦被曝光，不仅行为者本人会名誉扫地，还会连累作为事件发生地的学校与科研单位，使其名誉与形象严重受损。某些严重事件甚至会损害国家信誉，如上海某高校的“汉芯事件”就使国外对我国科研成果的信誉度大打折扣。

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